R:7 L:7.5 S:8.5 W:6.5 oeverall:7.5 經由朋友的推薦，在最後幾個月衝刺前來到了彭湘平英文補習班，由於時間上並不是非常的充裕，也沒有考過雅思的經驗，所以心情上是十分的忐忑，但經過了短短一兩個禮拜，在Jessie老師細心的帶領下，立馬進入狀況，教材上的準備使我可以專心的面對考題，不需要到處買書，搜題，清晰的邏輯分析考題，也不會聽到霧煞煞。其實本身在大學時期就有擔任英文家教，也有在補習班帶過學生，所以可能對於老師的專業度比較要求，但來到了這裡以後，Jessie老師不僅專業度高，更是熱心到不行，明明四小時的課程，常常會多上一兩個小時，除此之外，每到繳交作業前，更是苦口婆心的叮嚀，令我十分的感動，加上還有讀書會課後輔導，閱卷訂正，根本不需要擔心，在大量的訓練及專業的指導下也順利的在第一次的考試拿下平均7.5的成績，口說更是來到了8.5分。驀然回首，若當初做了不同的選擇，或許就無法那麼的順利了吧。我也想藉由這個機會再次感謝彭湘平英文及Jessie老師給了我如此良好的環境，使我能無後顧之憂的面對挑戰！而那些還沒加入這個大家庭的同學們，你們，還在等什麼呢？

背景：醫管系大四英文實力：偏弱學測12(不太確定) 指考 71 第一次托福77（R:22 L:17 S:18 W:20）托福準備時間：從2020年9月底開始上課，但分很多階段準備因為中間很忙「彭湘平英文」托福小班課程：正規聽讀、正規說寫、聽說讀寫衝刺班考試成績：95（R:25 L:24 S:22 W:24 / R最高27）選擇「彭湘平英文」的原因：男朋友覺得我比較適合小班制所以在網路上google 「托福小班制」就找到Cathy啦！去現場跟Cathy聊過也覺得還不錯就報名了各科心得：閱讀可能是因為台灣的教育讓我們本來在閱讀上就比較強一點，所以我第一次就考22，同時我也覺得這是裡面最好準備的科目了。首先我覺得是單字量要夠大，彭湘平Cathy在班上其實有整理了單字給大家背，不論是片語、學科單字跟非學科單字，還有超級多托福考古題托福機經選擇題的資料。不怕你背到非重點單字，只怕你不背~~在準備托福的中途，我準備的好累，就跑去準備GRE，哈哈，但同樣的道理，就是大量看單字、多閱讀跟練習托福考古題。練習完之後要訂正，知道自己錯在哪，搞懂，不是一直做一直做都不檢討，這樣就完全沒進步啦，下次還是會錯的。此外，如果想要讓自己的閱讀能力更快速跟準確，可以考慮買楊鵬難句，一天看兩句，很有成效！或是彭湘平Cathy在托福小班衝刺班準備的托福真題句子，我覺得能好好的看懂、理解這些句子，也是很足夠的！聽力聽力對我來說真的是痛苦到不行，只能說多聽了。其中一個方式是按照彭湘平Cathy的方式去練習托福考古題托福機經、檢討自己錯的地方，慢慢地進步。假如說真的聽到不想聽，我就會去YT上看類似抖音的那種國外短影片，盡量不要看中文字幕，雖然在耍廢，但心理上感覺自己也有在努力哈哈哈哈哈哈哈哈哈同時我也會每天聽一篇VoiceTube的口說挑戰，雖然一開始也是不知道在講啥，之後就會慢慢地跟上了。我自己覺得是多聽之後，你會習慣英文說話的速度跟feel。背單字的時候，我也有使用Quizlet，把單字打在上面，用聽的方式考自己，看能不能當下就馬上get到意思是什麼，不行就加個星號，之後多聽幾次。口說口說一定要背萬用梗啊啊啊啊啊！最好是講前一句，能背出下一句的程度，還有把所有Cathy給的托福真題題庫都做一遍，雖然在考試的時候不一定會用到，但我覺得會給你更好的思路，或是在考試的時候才不會太緊張而什麼都講不出來。口說task2,3,4的聽力雖然佔了很大一部份，但是如何在短時間內決定要講什麼、怎麼講，也是要不斷練習。我考前一個月每天一托福真題，讓自己能熟悉判斷的感覺~~還有參加Cathy的讀書會，讓Cathy看看有沒有進步哈哈哈哈哈哈哈(自己要練習最重要) 我也會每天講一篇VoiceTube的口說挑戰，因為他也會幫我打分數，告訴我哪些音不太正確，挺好用的寫作整合寫作的部分，閱讀快一點，把內容看懂。聽力的部分，抄寫越多越好啊～反正能有邏輯地把文章寫出來我覺得就可以了(?)同樣也是多寫托福真題托福機經多練習，還有參加老師的讀書會！讓自己不要怠惰，並能抓著手感！獨立寫作的部分，因為我的文法跟用字沒有到很好，所以我不太喜歡背模板，感覺一戳就會破XD因此，我更喜歡Cathy在托福小班課堂上講說可以怎麼去思考切入點，把它變成你的理由。還有，盡量在考試前把托福考古題托福機經看完，並提前想一些論點，考試才不會腦袋直接空白。再來以下論點雖然不知道這樣講對不對，但我覺得蠻有可能的。在前幾次考托福時，我都寫得非常言簡意賅，讓看的人看了可能也在困惑說你在講什麼，但如果我有在旁邊解釋他可能就懂了。但在這次考試時，我把我會解釋的這個部分寫進去，分數就上去了！盡可能把你的想法寫進去，例如：我覺得誠信很重要，因為如果沒有誠信，即使你很有能力，別人可能就不會想找你一組了。接著開始寫例子，我就寫我遇到個很有能力，但每次要交各自部分說要給都沒給的人寫進去。真的非常非常的仔細，像是明明說好明天要給，但過了好幾個禮拜都沒有這種。讓獨自能進到這個故事裡，清楚地知道你要表達什麼，分數就上去了。總結：我認為準備托福就像之前在準備學測、指考，是一種需要長期準備的考試(如果自己是弱底的話啦)。所有的考試都是除了自己本身該有的知識/技能之外，再搭配上答題的「方法」，就像是說每次考試都會想說，我現在只剩多少時間，先做哪幾題比較容易拿到分數，我先做這幾題這樣。而Cathy的課程就是在教你使用這些「方法」，協助你將你的能力盡量在考試上反映出來。因此，提前規劃跟平常的定期練習真的很重要，不太可能一下就爬上來(再次申明，如果像我一樣是弱底的話XD)。再來就是做一個自己的進度表，完成就打個勾，或許只是個15分鐘的練習，但打勾後會有種我完成了一項任務，有在進步的滿足感！對我來說，這樣更有毅力能繼續下去～最後，分享一下之前我朋友有跟我說的：「語言就是因為沒辦法一下就到位，所以才厲害」希望大家在考托福的路上也到斬破荊棘，達到你的理想分數！加油！ #托福真題 #托福考古題 #托福機經 #托福小班 #彭湘平

超高興收到半年前正規班上同學傳來的首戰好消息！只有上完「聽讀」「說寫」正規班的王同學一戰考出總分93（R:23L:27S:19W:24）～比較特殊的是同學並不是很順利的能夠上完課立刻考試，而是有點煎熬的經歷了學期中間的忙碌，還被取消考場，總算考到～而支持同學順利保持練習的能量的就是「彭湘平英文」無限次數參加的讀書會喔！王同學是2021暑假班的同學，從報名的時候她就說只有暑假有空上課，之後學期中都會很忙碌。她最擔心的就是上完課後無法立刻考試，整個失去了答題的感覺，會不會考的不好？那時就安慰她：跟好教室每個月四場的讀書會就會沒問題喔！而事實上也真的是這樣！王同學這半年來就是有空就會參加讀書會。而且其實運氣還真不好！原本報名年底12月的考試，竟然碰到疫情地球村相關考場關閉，考場被取消，又搶不到新的考場還要面對大學期末考，就這樣拖到這個月才終於一戰～閱讀、聽力部分同學就是按照上課時教的方式按部就班練習TPO，加上把課程期間教過每週練習的精緻練習方式，從精聽、聽段落、筆記檢討等慢慢雕琢；閱讀也是持續把單字反覆背誦，糾正問題。口說、寫作部分則是大量練習考古題，跟著讀書會則可以每個月各題獲得指導和批改，更是可以維持手感。可惜因為考試被取消，最後拖延到不知何時能補考，所以口說有點疏於練習而沒有衝上預期的22~23，不過以大一的狀態，首戰93真的超棒啦！ ⭐⭐⭐口説額外補充⭐⭐⭐ 「英文腦」養成法：抓出思考結構「客製化」口說回應 — 彭湘平英文 (cathyenglish514.com) 如何用中文輔助英文學習？三方法！！ — 彭湘平英文 (cathyenglish514.com) 練出英語語感！簡單的一招 — 彭湘平英文 (cathyenglish514.com) 恭喜王同學！之後要申請交換學生就不用擔心語言成績囉！期待看到同學在海外發光發亮！

考試時間：2022/02/12（六）外場考試。一戰準備時間：一個月不到準備材料課程：彭湘平英文「托福聽說讀寫衝刺班」、TPO、老師上課給的考古題真題考試成績：R:26 L:24 S:24 W:24 總分98 當K同學私訊教室問課的時候，真的就只有一個字：趕！當時一月的衝刺班都已經開班，過年期間還停課，人不在台北的K同學卻已經刷卡二月初的考試了！所以真的是趕鴨子上架！而且之前雖然自己在家寫過TPO，K同學完全找不到清楚的方向，尤其是對於沒有什麼在練習的口說和寫作。 ⭐⭐⭐ 托福YT課程介紹 ⭐⭐⭐ 【托福】托福聽說讀寫「預備班」課程介紹【托福】托福「聽讀」正規班【托福】托福「說寫」正規班【托福】托福聽說讀寫衝刺班當下開喜就只有建議K同學快快加入八堂課就上完的「聽說讀寫」衝刺班！每一堂課融合兩科以上，而且全部都由一個老師帶領效率真的最高最好！而且考試前雖然還會差一堂課沒上完，教室這邊直接把之前的課程影片遠端派給K同學看，就是完整把技巧學好了！搭配「三次一對一」總共加起來快一個小時的「家教指導」時間，K同學迅速掌握了各科的技巧，而且最後在口說寫作都一戰拿下S:24、W:24的夠用成績。再強調一下：K同學是「全程在家看錄影帶」跟課喔！但是跟其他補習班「線上課程卻大班沒什麼互動」，或者「遠端錄影帶課程根本沒跟老師說過話」不同的是，「彭湘平英文」的遠端線上課程都有充分的作業互動、批改，而且衝刺班更是有一對一的討論時間，老師會逐一跟同學們相約線上，這絕對是大班做不到的！ K同學申請的是資訊理工相關科系，所以98分是很夠用的成績囉！恭喜他一戰達標！其實剛考完試的時候回報考試狀況，同學還是有點恐懼，覺得口說講的普普，但是結論沒講完其實沒關係，果然口說拿下24。寫作字數上夠，而且在整合、獨立內容掌握也夠，文法還ＯＫ，這樣保住24也是綽綽有餘。唯一可惜就是獨立寫作論點發展還是有點不夠好，稍微重複，才無法過25的關卡啊！期待K同學申請的好成績！也再次提醒大家：正確地準備方式、小班的關注和對作業的批改和一對一輔助超級重要！「彭湘平英文」堅持四人就開班，十人滿班。從創業以來就是如此！希望大家繼續支持優質的教學喔！

A同學報名的是2021十二月的「彭湘平英文」超原創聽說讀寫同一老師、八堂課程、四週上完的「托福聽說讀寫衝刺班」！因為希望申請美國Top 7的法律碩士LLM，一定要想辦法讓分數逼近100，在家自己練習了一陣，還是覺得有點頹廢，就來報名了衝刺班。最後A同學考出的分數是有點尷尬可惜的99：R28 L24 S24 W23。不過，比起第一站的成績，A同學閱讀進步了七分，口說、寫作也都有躍進喔！期待A再考一次衝過關喔！以下簡單側記A同學的進步歷程。 <<閱讀>> 一開始在閱讀部分就很有瓶頸的A同學做題速度不慢，但是錯誤率就是下不來。所以我們下課後真的是常常沙盤推演整個考試狀況，慢慢我們發現「急躁」是個問題。因此建議他放慢一點步調，同時針對「看不太懂」的句子我們找出了文法盲點。文法盲點是個很頭痛的問題，因為已經沒有時間從頭來過，所以真的需要大量跟老師討論，拆解錯誤的原因才能對症下藥。但是一經過調整，A同學就開心考出了閱讀28分的好成績啦！恭喜他。 <<聽力>> 這是我們很可惜輕忽的部分！因為A同學上課時聽力一直很穩定，所以後來在考試時太大意竟然沒有注意倒數計時，以至於最後竟然有兩篇做不太完，才會可惜的不到25。這部分平時練習時也是針對A同學做筆記會越抄越少的習慣做了調整，最後可以在盡量維持筆記「續航力」的狀態下，答對最多題目。可惜就是時間分配這次沒做好啊！ <<口說>> 太久沒「大量練習」的狀況在衝刺班有顯著改善，所以我們這次也直接拿到接近25的分數了。這也是大多數台灣同學口說的「天花板」，不過，如果衝刺之後還有更多時間，是應該可以把文法改善得更好，那麼A是有機會拿到26左右的喔！ <<寫作>> 這次23不算低但是也不算高，主要問題還是在於寫的有點不夠多！尤其是獨立寫作在論點發揮上還是常常不夠有力量，而且例子的設計、用字的深度、句型變化要更多樣才有機會突破25喔！還有進步空間！ ⭐⭐⭐寫作額外補充⭐⭐⭐ 🔥🔥🔥化輸入為輸出的寫作力🔥🔥🔥 建立寫作習慣的三種方法：時間軸回顧、日記、心智圖仿寫訣竅！全面提升寫作能力！

【彭湘平英文高分榜單】一般高中103（R:28, L:29）

【彭湘平英文高分榜單】首戰104：R:27 L: 30 S:23 W: 24

【彭湘平英文高分榜單】私校會計系一戰87二戰98～

雅思7.5心得文

醫管系托福95！

雅思6.5心得文！

弱底托福五戰105

首戰托福高分93

衝刺完一戰98

私校衝刺二戰99