✨✨一年六戰102✨✨

能夠分享心得文絕對是我莫大的榮幸。但這篇文章更重要的意義在於可以跟學弟妹分享一路顛簸過來,托福六戰破百的心路歷程,至少可以幫大家起一些鼓勵作用,同時也讓大家少走冤枉路。所以我一直在構思要如何透過這篇文章,實質上可以幫忙到大家而非只是單純的勵志文。尤其是跟我一樣是英文苦手的人,可能需要多戰才能破百,希望能幫你們在破百的路上更順遂。

先跟大家說明一下我的英文背景。我是大學聯考時代教育下的產物(不小心透漏年紀XD),所以英文學習對我來說只有背誦單字,記憶文法和閱讀文章。並沒有所謂的聽力課,更別說是講出來。英文學習的巔峰應該在高中三年。隨著大學聯考的結束,英文便與我漸行漸遠。雖說大學時代需要閱讀大量的原文書,然而接觸到的多半還是專業領域的詞彙,而且能讀中文版本就讀中文,對英文學習毫無助益。進入職場,忙碌的工作除了閱讀論文,接觸英文的機會又更少了。直到想要轉換跑道出國進修,才真正體會到書到用時方恨少。還記得第一次上托福預備班,真的是震撼教育。即便是不到一分鐘的短句,對我來說都難如登天。當天上完課,內心真的是沮喪到不行,甚至懷疑自己能否跨越托福這道高牆。如今已快屆滿兩年,再回頭看自己的成長,當中甚至歷練了和老外線上面試,除了滿滿的成就感,真的很感謝老師的鐵血教育(哈哈)。我相信沒有壓力的學習是不會成長的。所以開宗明義地說,除非你/妳的英文底子已經非常優秀(一戰破百的同學相信也不在少數),但對於中等或以下的同學,永遠不要期望可以快樂學習、輕鬆應戰。畢竟我們要面對的是托福,不是生活英文。托福的設計主要針對高等教育的英文考試,所以題目設計自然刁鑽(更不用說GRE了)。應考心態請不要鬆懈,認真嚴肅的看待、努力學習才是破百唯一的路。

另外一件事得說在前面是,認真回憶檢討你/妳每一次的考試的結果。這是從Cathy老師得到的真傳(哈哈),其實老師在課堂上耳提面命了不知多少次。從這個過程中,才有辦法找到自己學習的盲點,才能進步,否則永遠都在走你習慣的老路,進步有限。同時也可以分析每一次的考試狀態,進而調整讓下次的考試狀態更佳。

說這麼多,進入正題。
單字: 努力背用力背、多多益善。找一本你喜歡的坊間單字書(最好附上例句)(如果有上老師的小班,老師也會發給同學A-Z的單字表),每天花至少一個小時背誦。我的作法是,早上起來背一個小時,睡前半個小時再複習一次。其實在之後的TPO練習與上課中,同學會慢慢抓到ETS喜歡考的高頻字,背誦起來會更得心應手。雖然不事絕對,但我覺得隨著單字量提升,閱讀的速度也會跟著加快,寫作用字也比較不會那麼拙劣。

閱讀: 閱讀是最容易拉高分數的一科。粗估如果要破百,閱讀能拿28分以上最為保險。換言之,每篇頂多只能錯一題。

練習: TPO是很好的練習素材。練習階段每天做兩篇閱讀(每做一篇檢討一篇),不求快但是要求精確。不要貪求快速而犧牲答題正確性。不同於GRE,TOFEL很好心,除了單字題、同義改寫和插入句,每一道題目都可以在文章中找到對應的文字。所以務必找到對應文字確定後再作答。此外一定要檢討答案,不懂地方可以找老師同學討論。當答題水平穩定時,平均每篇錯誤降到1~2題時,就可以開始要求速度。(因人而異,我花了大約1~2個月再做這件事。)

備考: 一開始我的習慣是先花3~4分鐘skimming,做題時再從文中回頭找答案。但是後來發現這是一件非常浪費時間的事,尤其是對分秒必爭的考試來說3~4分鐘非常珍貴。我發現當skimming完,緊張狀態下往往還是不知所云。後來我採取Cathy老師的策略,直接看題目然後定位答案。此外,答題前同學可以先跳到第十題,每篇的第十題題目一定會有文章summary,看完後心裡有個底知道通篇要講什麼。在要求答題正確性的前提下,務必要開始計時,一次連續做三篇,每天做,做完後檢討。每篇計時十八分鐘。但是練到後來考前一個月,我甚至每篇要求自己在不超過16分鐘內做完,每篇預留一分鐘以防萬一。此外,誠如老師建議,可以在練習時增加一些環境干擾(例如麥當勞,星巴克),練習讓自己在做題時立即處於”老僧入定”的狀態XD。

聽力: 聽力是我的罩門,也是我收穫最多的一科。誠如老師所說,聽力不好真的很吃虧,這也是為什麼我花非常多的心力在上面。它麻煩在於進步沒有辦法像閱讀如此快速有感。當初因為聽力不好,所以破百目標把聽力設定在25分,但是能拉越高,寫作就不需要拚的這麼吃力了(口說我是永遠的22。不上不下。) 加上口說,寫作都牽涉到聽力,所以這樣的投資絕對值得。

我把聽力分為泛聽和精聽。泛聽主要是讓自己的大腦建立連結,習慣連續聽英文而不會分神,同時可以涉獵很多托福必備的背景知識。但是光是泛精聽還是不夠,如果只是流瀉而過,不會的英文即便聽一百次還是不會。所以我認為精聽也很重要。我們需要逐句確認為何這句話聽不懂。我常在思索,是語速太快(腦子轉換不過來),單字太多還是句型結構(例如子句、分詞構句、倒裝…等等)不懂。建議同學,務必要逐句分析自己不懂的點,一一克服。比如語速太快,同一句就多聽幾次甚至跟著shadowing,再不行降慢速度重複聽,聽到懂為止。單字太多很好克服。比較麻煩的是句型結構聽不懂。(這部分可能要看
Cathy老師有何建議) 我的做法還是先多聽幾次,還是無法理解時看字幕,理解句構,然後遮掉字幕再聽,不斷地重複聽同一句。直到腦子可以理解這句為止。很推薦網路上mp3剪輯軟體。我會把不懂的句子剪下來,分門別類收藏起來(例如難句,重要單字等等)。

練習: 聽力的素材很多,除了TPO和老師的上課資料,我滿推薦Scientific American和TED-ED。我的作法是每天早上做半回TPO( 1C2L),再加上挑一篇TED-ED不看字幕反覆聽。晚上做精聽練習。把早上聽過的文章,挑一篇覺得聽不懂的文章精聽,逐句分析。

備考: 一直到考前,我還是保持每天早晚聽英文,早上泛聽晚上精聽的習慣。但建議開始計時做TPO完整一回,同時檢討答案。外加一篇TED-ED反覆聽。附帶一提,應考時,萬一聽到不懂的地方一定要處變不驚。還記得我最後一戰考了莎士比亞的十四行詩,ETS很賤,還故意把詩的內容朗誦出來擾亂你的心智。但還記得老師說過,當你覺得難別人也不會好過,所以一定要鎮定下來,不要自亂陣腳。當次考試本以為完蛋了,想不到出分居然還有27。所以千萬不要輕言放棄,一定要堅持到底阿。

口說: 因為我一直是萬年的22分,加上懶惰,口說比較沒辦法和大家分享太多。如果你可以找到戰友更好,相互練習總比一人自言自語好。此外模板很重要,一定要熟背。口說當時給自己設定的目標是流暢就好,不要停頓過久或不知所云。建議可以上口說寫作正規班,接受老師的荼毒。

[口說技巧額外補充

 -口說思考結構:https://reurl.cc/zAe8yQ

 -中文如何輔助英文學習:https://reurl.cc/XLW66e

 -練出英文語感:https://reurl.cc/EGnVgv

 

寫作: 誠如老師所說,寫作最大的敵人是自身的懶惰。幾次下來的考試,我的寫作一直是21分左右。在口說永遠22分的前提下,我估算過,除非有把握閱讀和聽力都拿29分以上,寫作拿21分對於破百是絕對不夠。(當然除非你口說可以幫忙多拿幾分)。所以只得乖乖地練習。我給自己的原則是力求句型正確,思緒清晰和文章架構完整,不求使用艱澀的字和華麗的句構。另外,有人批改事非常重要的,畢竟自己練習是看不出自己的盲點,一定要請老師批改。千萬不要浪費補習班贈送的點數。

練習: 三天練一篇真題。第一天先把梗想好同時把文章架構寫出來。包括每一段的Topicsentence和例子列出來,如果想不出來可以上網找。我會把不錯的梗蒐集起來,甚至覺得漂亮的句子抄寫起來。第二天完成全文。第三天修改並試著換單字換句型。強迫自己同一句如何換句話說。但是一定要找老師修改,因為有時會用了奇怪的字或句子而不自知。

備考: 每兩天寫一篇真題。第一天計時三十分鐘完成,一定要計時才能反映你真正考試的狀態。第二天修改,同時上網看有沒有更好的梗可用。幾次考試下來的心得是,每一段一定要有具體的例子。寫完每段Topic sentence (General)後一定要具體化例子(Specific)來佐證你的TS,寫的越具體完整,越容易高分(當然別字或錯誤文法不能太多)。另外,字數不夠絕對是硬傷,所以平常的計時練習是絕對需要的。模板的使用在於救急,萬一字數不夠,梗又想的不齊全時可以應急。

最後附上我的六戰血淚史XD:
一戰R23 L23 S22 W21 總分:89分、二戰R27 L21 S20 W22 總分:90分、
三戰R25L24 S22 W21 總分:92分、四戰R28L21 S20 W18 總分:87分、
五戰R27L24 S22 W22 總分:95分、六戰R28L27 S22 W25 總分:102分

從第一戰到第六戰剛好滿一年的時間。在這一年漫長的長征中,感覺自己永遠被困在九十幾分的瓶頸不上不下,好幾次都想要放棄,還好堅持下來了。出分的那一刻真的很感動。非常感謝Cathy老師的指導。老師雖然嚴格,但是誠如我始終相信的,”No pain, no gain” 沒有壓力的學習是不會成長的。最後鼓勵尚未達標的同學,千萬別氣餒,像久未接觸英文的我,多戰後仍然能夠取的理想分數。我相信多數同學一定可以做到甚至做的比我更好。

 

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