背景：高二升高三
英文實力：普通班，英文中上
托福準備時間：約半年（學校課業忙碌，只能隔一陣子上一下課）
「彭湘平英文」課程：正規聽讀、正規說寫＋聽說讀寫衝刺班
考試成績：101（R:26 L:24 S:25 W:26)
選擇「彭湘平英文」的原因：認識Cathy！Cathy是我的滑雪初學教練，那時就覺得教練很活潑又很親切，後來發現Cathy竟然是專業的托福老師！而且已經教了16年！所以升高二之後有打算出國唸音樂，需要考托福，就立刻來「彭湘平英文」了。
而且巧的是，在「彭湘平英文」遇到同高中的同學，打聽一下才知道好多學長姐也都是Cathy的學生，運氣太好啦！上完課後真心推薦，堅持10人內的小班效果真的最好，不會像一些同學報名了一些托福班上課時數很長卻沒效果。
各科心得：
<<閱讀>>
前兩次考都無法突破25，尤其是最後一題基本上都是用「矇」的 感覺看過就填。但是經過不斷地刷題後發現，其實時間是來得及的。所以我可以快速的把整篇文章再看一次，然後做段落筆記（記得抓關鍵字！），Cathy那時候就有不斷地提醒我要有耐心看完整個選項然後去分析，真的效果很好！
<<聽力>>
Cathy有給我們講義 也有教我們要怎麼抓關鍵字，轉折語要多注意等等的。重點是老師都有考古題 對我的幫助真的很大 可以讓我在考場時比較沒那麼緊張。（還很細心的有逐字稿！
<<口說>>
萬用梗要記得背！因為有Cathy的梗，讓我在考試時不會亂了陣腳，穩穩的講過去，也不要停，就飛到25了！當然，老師課堂上的小組練習也是非常有用的，對著陌生人講更有臨場感。
<<寫作>>
寫幾次這樣下來 我慢慢抓到獨立寫作的重點。考試官好像會比較著重於第一段？後兩次考試我的第一段都開始用老師的模板和自己增加的內容之後，成績都有很大幅度的進步。論點也相當重要老師有帶著我們逐一解題，告訴我們有時候我們想出來的原因，其實不是原因，而是結果，這樣寫出來的文章就差很多了！
P.S 老師的單子本真的很有用 許多單字都有命中考題！！！
你好我們是彭湘平英文補習班！
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