學術背景
私立商科畢業，工作經歷三年 ，在外商工作
TOEIC(RL)860-2018/06/10
準備時間: 在職準備6個月，補習班上課3個月
準備材料:
L/劍橋9-14,OG,BBC Global News Podcast,Crowd Science
R/劍橋9-14,OG,補習班講義(答題技巧),BBC news
W/Simon Idea & 範文,補習班講義(寫作架構),完全掌握雅思寫作–圖表作文,補習班/線上作文批改
S/雅思哥題目,補習班講義(萬用梗),線上家教口說
考試成績:
一戰 L:6 R:6.5 W:5.5 S:6 Overall:6
二戰 L:7.5 R:8.5 W:6.5 S:6 Overall:7
第一次考試，可以說是幾乎裸考，主要是我想測驗自己的英文程度究竟到達哪種程度，因此聽力部分我基本上都只聽Podcast，但最後地圖題考出來，因為不熟悉方位表達方式，掉了不少分，閱讀部分則是有做過幾回劍橋題本，在考前都無法在時間內寫完(20min/each)，雖然考試當天有寫完，但我都是看過整篇文章後，才寫題目，所以文章通常都看了很多遍，花了很多時間，口說部分是以Cambly平台跟老師練習(一周3次)，另外寫作部分則是固定每周寫一篇作文給線上外國家教批改，由此可看出我的準備方式是比較鬆散，且較無針對性的，在這種情況加上不熟悉考試題型下，第一次的成績便不盡理想 ，於是便想報名補習班以了解考試題型，同時在有限的時間針對重點做有效的考前準備
聽力
如上所述，在進入補習班上課前，我的聽力其實已經經過一段時間的訓練，加上熟悉英國腔，因此一般人感到困難Section 3,4 ，其實我比較得心應手，因為信息資訊量大，可以透過推敲了解基本大意，但我的弱項是在Section 1 的拼字和Section 2的地圖題，對於Section 3,4 ，在班上老師除了有給我們一份聽力常見字表，同時也教給我們許多技巧(如：預測答案出現處、如何畫有意義的key word）跟針對各個題型的解法，在進一步分析每位同學的弱項，提供適合同學的方法，如選擇題就有三種不同解題方式供大家選擇，而Section2 部分，老師更用心整理出常見方位表示用語，成功幫助我克服對地圖題的恐懼，至於Section 1 部分則只能靠自己平常練習時，將拼錯的字整理成起來，做成Spelling list 來隨時翻閱，透過熟悉題型出法以及大量專項練習Section 2，後來練習題本時，我的錯題數逐漸穩定維持在每回4-6題，檢討時我會先試著聽出答案(or 聽寫)，聽4-5遍還是不行再看答案，最後分析錯的原因，再加上平日不間斷的Podcast泛聽，所以在策略上二戰前就沒花太多時間在準備聽力上。
* 聽力圈key word很重要，盡量要在音檔播放以前看完題目，並圈出關鍵字，這樣才能在答案出來時快速反應，同時要熟悉Paraphase的型態與方式，剩下的就是靠平常的聽力累積了，因為再多的技巧在輸入量不足的情況下是無法發揮出來的。
首先先提個人準備的部分，在開始準備雅思後，我每天下班後會固定看一篇BBC or The Guardian 的新聞文章，內容不限，純粹挑自己有興趣的內容，同時和雅思常考主題有關的(如健康/科學/社會議題等)，培養自己看長篇英文文章的習慣，有時間會在翻翻外文書，一開始練習題目時，我都是以看完整篇文章在看題目的方式來解題，發現這樣雖然能看懂文章大意，但在解題時卻忘記考點的部分，而且花費的時間非常的長(+20 min/each)，經常一篇要重複看個3-5遍，才能解完所有題目，而且對於一些細節題的答案還是會不確定，由於雅思很注重記住細節的能力，所以閱讀技巧的應用十分重要，這一部分補習班真的幫助很大，老師建議我們先看題目在看文章，同時詳細的整理十四種題型，並分們別類將每種題型運用的技巧教給同學(如題型按不按順序，TFNG題的四大關係詞，判斷作者態度，找出人物論點、畫關鍵字等)，上課後會發現熟悉這些閱讀技巧才有機會得到7+，並在時間內快狠準寫出答案，因為雅思出題者希望考生學習這些技巧加以運用在實際的閱讀情境中，除此之外老師也會每周出課後作業讓我們當周針對專項題型練習，並輔以VOD錄成的解題影片，供大家檢討錯題部分，由於平日時間繁忙，我大部分的閱讀題目都是跟著補習班作業的進度走，但我每篇都計時20min，並記錄自己平均多久做完一篇，在補習班的三個月中，發現這樣的作法逐漸有了效果，每篇時間從25min—> 20min—> 到考前達到17min，在不回看整篇文章的情況下，錯題率也終於能穩定達到每篇2-4題。
* 閱讀盡量採用先看題目，在看文章的解題方式，因為先在圈題目找出key word，之後在看文章會對Key word or Paraphase 過的內容有印象，同時自己要控制閱讀速度，非考點部分快速略過了解大意即可，不用求全懂，然後讀到考點出現的部分時，要放慢速度仔細精讀，以防錯過答案， 最後再利用解題技巧找到答案，我自己在做題目時會一直翻閱文章和題目，確保自己當下的內容是否有考點出現，讀完一段時也會稍微在腦中Summarize 一個段落大意，這樣才能讓自己不至於在茫茫字海迷失，這個過程一開始會不習慣，但是是必經過程，隨著不斷的閱讀練習，對於Key word 和考點的出現會更加敏感，最後在搭配閱讀速度的提升，相信拿到高分是可行的。
寫作
一戰前基本上我只有每周給一個線上外國家教批改一篇Task2作文，大概改了5篇左右就去考試了，因為練習次數不夠多加上不熟悉Task 1寫作方式 ，所以第一次考的不盡理想，二戰便花費大量時間準備，雖然雅思寫作沒有模板，但補習班老師還是用心整理出一份涵蓋幾乎題型的寫作結構講義(Fact/Opinion的區分、主題句撰寫、讓步段等)，另外也跟我們強調審題的重要性，所以在課堂上大多都在討論寫作邏輯與組織架構，而每堂課後則都有寫作作業讓老師批改，透過這樣的練習，讓我逐漸熟悉寫作架構，另外老師的批改也有助於我們審視自己的用字和寫作連貫性哪裡需要加強，這部分對於我的寫作進步很有幫助，也讓我知道重要的不只是用字深淺還有論點闡述的深度也不容忽視，日常個人練習部分，Task2由於我比較不擅長想論點，所以花了很多時間研讀Simon’s Idea，並結合老師提供的寫作高頻題做大綱構思練習，主要是要求自己能在5-10min內，快速想出正反雙方idea並做論述，在文法部分，老師建議我們抄寫Simon 範文使自己能快速反應寫出正確的英文，雖然抄寫一篇文章5次真的很辛苦，但為了在有限時間內寫完作文，我在二戰前至少抄了20篇的Task1和10篇的Task2，最後發現只需要花10分鐘想論點後，便可順暢的在時間內寫完作文，成效之大真的令出乎我意料之外，同時Task1我也建議可以參考完全掌握雅思寫作–圖表作文這本書，因為裡面收集很多實用的表達句型。
* 寫作需要老師的反饋才會進步，這次準備期間我給老師和家教批改的作文大概有20幾篇，每周約寫2篇，同時搭配抄寫法，使得自己能快速能寫出正確的英文句子，根據我的經驗要兩者並行才能獲得最大的進步效果，雖然真的很累，但卻是必要的，因為相較於聽和讀，寫作的提升更是要更多練習量才能出現質的變化
口說
在補習班上課老師會要求我們每周錄音並給予反饋，包含糾正口說的文法和腔調，也會根據每個的程度提供不同的練習方法，而在班上老師會讓同學間互相練習，所以可以聽到班上同學們口說的優劣，從中檢討和學習，除此之外老師也提供不同的口說答題策略幫助我們(如萬用梗、自我錄音糾正)，當然光是靠課堂的練習是不夠的，所以我主要練習依靠的是線上家教台，平日下班練習30分鐘，每周三次，家教會糾正你的發音和語調，同時建議不同用字，但重要的還是要習慣的開口說英文，透過大量的錄音與練習雅思哥的題目，在結合真人一對一練習，基本上能將最重要的流利度保持在一定程度。
*練習口說的關鍵是在能不能得到有效的反饋，雖然我在考前有把雅思哥的題目都至少錄音過了1-2次，但與真人或是線上家教的練習還是不可或缺的，因為口說是一個溝通的過程，自己的錄音修正還是會其盲點，需要別人指出你的錯誤或是提點，並加以改進，才能真正的有效提升口說能力
最後想說的是，不管透過什麼管道，條條大路通羅馬，只要是自己喜歡並能堅持下去的就是好方法。學習英文絕對是條漫長的路，希望各位考生最終都能得到自己理想的成績順利出國發展，祝各位考試順利!
你好我們是彭湘平英文補習班！
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