如何提升寫作字彙量!

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🙈寫作時最怕遇到的一種問題,就是沒有足夠的字彙可以使用。尤其在時間緊迫、分秒必爭的考試狀態下,只能想盡辦法擠出一兩個常用字彙,或是用 very 做為開頭形容所有人事物。

😰又或著,即使事先背了一大堆單字,提起筆後腦袋卻立刻當機,想不起任何詞彙,或是在拼出單字後,才發現不曉得該搭配什麼介系詞。投注大把時間記憶單字,最後就像把鈔票丟進海裡一樣,這些尷尬又慘痛的經驗,想必你我都曾體驗過。

👀面對這些問題,該怎麼做才能增加寫作的字彙量呢? 其實關鍵就在於——化被動單字(passive vocabulary)為主動單字(active vocabulary)。

📍 什麼是被動單字與主動單字?

被動單字(passive vocabulary)是指那些你認識、知道意思,卻還無法使用出來的字彙。換句話說,就是閱讀文章時看得懂,與別人交談時聽得見,自己要書寫時,卻永遠想不起來的那些字。而那些已經可以被自然使用出的詞彙,我們則稱為主動單字(active vocabulary)。

因此,如果發現自己明明閱讀跟聽力不差,卻總是在寫作卡關,腦袋完全想不起來有哪些詞可以用,原因不見得出在背的字彙不夠多,很可能只是你還沒把多數存在大腦裡的被動單字,升級成主動單字而已。

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📍如何化被動單字為主動單字?

要將被動單字化作主動單字,核心觀念是必須累積主動使用的經驗。這句話本身聽起來或許有點無用,但事實上,我們可以從這個核心,延伸出下面兩種實際做法。

1️⃣ 大力創造你的「啊哈!」經驗

我覺得大腦很神奇的一點是,一旦我們仔細留意他人與自己在使用語言時的不同之處,無論接下來接收到正向(e.g. 突然意識到對方用了自己會的詞)或負向(e.g. 被當眾糾正)的經驗,都很容易在心中產生「啊哈!原來是這樣」的感受。而有了這種感受後,對於單字的印象會更加深刻,在需要使用時也較能快速回憶起來。

我第一次體會到「啊哈!」時刻的威力,是在學生時期。某天偶然看到一位朋友在網路上留言,用了 “intimidating”(嚇人的)這個字。當我瞬間意識到自己明明認識這個單字,卻一直都只會使用 “scary” 形容事情時,”intimidating” 立刻神奇地從被動單字晉升為主動單字。後來也就不再忘記有這個字可寫。

所以遇到單字用不出來的瓶頸時,不妨開始嘗試多創造這些「啊哈!」時刻。無論是刻意留心英文好的朋友們如何使用英文,找個語言交換夥伴糾正自己的用字遣詞,或是在看電影看到很台、讓人很有共鳴的台詞時趕快暫停換成英文字幕,並模仿角色說話,都是升級單字的大好機會!

2️⃣ 修改過往作文,嘗試代換近義詞

如果去上英文作文課,很多老師都會提到修改(revise)作文的重要性。在外文系的作文課中,教授通常會為每份作業安排一週的修改時間,讓學生帶著作業到課堂上與老師或其他同學討論後,有機會回家思考,在下一次上課時繳交修改過後的文章。

同樣地,我們也可以延伸運用 revising 這個概念,來增加主動使用單字的經驗。你可以將過往的作文找出來,或是將剛寫完的作文擺上兩天再拿出來。先重讀一遍文章,再試試看能不能將某些看起來比較單調,或是一直用 very 來修飾的單字,改成更精準的單字。舉例來說,very good 在某些語境中可以改成 extraordinary 或 remarkable,形容美景除了寫 beautiful 外,還可以寫 picturesque 或 breathtaking。

我在做這樣的練習時,通常會特別使用近義詞字典,來找出適合替換的單字。不過在這裡,要額外提醒大家兩個重點:第一、在尋找替換字時,記得考慮替換過後的詞,是否仍然符合整篇文章的調性。如果整篇文章的用字都很常見,卻只有一個字特別難,反而容易讓考官看出刻意使用的痕跡。第二、在替換字詞時,記得只選擇你已經認識的被動單字。因為我們的練習重點,是要優先將被動單字化為主動單字,而非刻意去記憶一些艱澀少用的字彙。

🍀🍀🍀🍀以上就是這次的分享囉!歡迎大家嘗試看看這些方法,一起提升自己的寫作字彙量!🍀🍀🍀🍀

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