✨✨二戰104高分(W:27)✨✨

Patrick是週末托福正規聽讀+說寫班的同學,每逢週六就從新竹搭車來台北上課。早上聽讀班,中午休息一下接著下午說寫班非常有效能。然後週間就是忙著在實驗室、作業中度過。一週一週的累積,上完課就先考到了一戰99的好分數。

一戰和二戰中間Patrick時不時會參加「彭湘平英文」托福無限次數口說、寫作讀書會!靠著這樣的小刺激和累積,口說能力可以一直維持,兩次都有23穩穩地。寫作更是從24進步到27!在百忙的研究生生活中這樣練托福真的很扎實,我們於是順利過關!

以下是Patrick的心得!接下來要繼續幫Patrick修改申請文件了!希望一切順利喔!

TOEFL 彭湘平英文上課心得

[背景] 交大電子所 (正準備申請 2021 Fall ECE PhD)
[課程] 八月聽讀/說寫正規班
[教材] 彭湘平英文、考滿分
[成績] 一戰 99 (R27 L25 S23 W24)
二戰 104 (R28 L26 S23 W27)
[註記] 二戰聽力有碰到上課練習的題目,真的是真題哈哈!!!

[開頭]
當初認識彭湘平英文是透過Cathy老師在YouTube上所分享的iBT課程介紹系列影片。老師在影片中對於每堂課的仔細介紹,讓我理解這應該會是我喜歡的安排進度(大部分其他補習班好像都不太著墨?),因此就選擇這裡來好好磨練我的英文。

[閱讀]
Cathy在開課前期會針對閱讀題組出現的題型作介紹,在往後的課程中再深入詳細介紹以及分享答題的技巧。

個人覺得大量刷 TPO 練習時,就要一邊培養辨識題型能力(藉此驗證上課教的解題方法、紀錄自己常錯的題型)。當發現自己重複卡在固定的出錯規律的時候,就儘早找
Cathy 討論策略調整(當然都沒問題,我覺得還是可以跟 Cathy 討論看看有沒有更好的答題策略XD)

另外,就是Cathy給我們的學科單字、校園單字要好好背,裡面的單字真的常常會出現在閱讀題中(聽力也常出現),所以平常的單字考試要好好準備哈哈。(可以的話,預留一週做總複習後再去考試)

[聽力]
Cathy在上課時會透過很多次練習來反覆磨練大家抄筆記的能力,包括該怎麼抄、什麼時間點開始抄、該抄什麼等;而答題的策略,Cathy對於主旨題會再教大家怎麼分析每個選項真正的意義,我覺得幫助很大。(因為很常這題就算你都聽懂了,但因為粗心或擺錯重點,結果答錯)

我自己對於聽力這部分還算有自信,但要如何同時聽進去又抄下筆記(而不是靠短期記憶來作答)花了一點時間練習,這部分Cathy上課會教很多上面提到的技巧,就可以解決。

另外,真正考試的時候,一般閱讀做完會需要再按 Continue 鍵才會進聽力部分,但要小心你就算放著不按,系統倒數完就會自動開始播聽力部分!!!(我二戰的時候沒注意,結果聽力 Conversation 已經播了幾十秒才發現XDDD)

[口說]
Cathy 最一開始上課就會要求大家開始做口說每日練習,這部分真的很重要,可以透過每天交音檔給老師強迫自己練習;而Cathy對於四題口說題目都會介紹建議模板、作答技巧等,其中Task2/3/4 的部分,上課練習的機會好好練習,因為 Cathy 會一個一個巡之後再給你調整的策略,按照老師的策略練習這部分基本上可以穩穩拿分。

⭐⭐⭐口説額外補充⭐⭐⭐

[寫作]
這部分我覺得最重要的是準時交作業給Cathy批改,因為有準時交作業,Cathy 除了會在作業中給你調整的建議,還會將大家的作文拿到課堂上討論(我覺得進步都是這時候發生的哈哈),透過上課一一檢討每一句的意義跟安排,你開始會慢慢理解整合、獨立寫作的每一段中的每一句應該安排什麼,甚至包含獨立寫作的論點部分有沒有邏輯矛盾的地方。

另外,Cathy批改完的作業會全部放在同一封email中傳給我們,個人覺得除了看自己需要調整什麼外,有時間也多看看其他人對不同或相同題目的寫法,可以多看多學些不同觀點的寫法。

[課外]
如果你有參加說寫班,那Cathy會將你們依照考試日期遠近來安排讀書會,我覺得這個要好好參加的原因是,可以透過讀書會來互相累積口說 Task1 、獨立寫作題目的論點,是個滿重要的資源跟練習。

此外,Cathy 還會辦很多場的線上諮詢,非常適合上完課定期回去檢視自己口說或寫作是否練習方向是否需要修正,有空就就參加,推薦!

[總結]
由於 Cathy 彭湘平英文是小班制,凸顯出很多優點,像是老師可以在上課過程中理解學生後給出個人化的策略調整、有比較多可以跟老師直接討論的機會、上課有很多可以同學互相練習然後再檢討的機會等,推薦給大家~

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